7. Klasse

KASHRUT

Kashrut er en effektiv måte å utvikle og opprettholde en jødisk identitet, uten at det krever at man følger alle kosherreglene til punkt og prikke.

Hvorfor kan det verdifullt for oss å følge én eller flere av kosherreglene?

Hvordan har kosherreglene påvirket jødedommen opp gjennom historien.

Hvorfor kan det være verdifullt for oss å holde én eller flere av kosher-reglene?

Hvordan tror du at du vil forholde deg til spiseregler om ti år?

Hva kan være grunner til at svinekjøtt er mer forbudt enn annen ikke-kosher mat?

Hvordan tror du spiseregler påvirker din identitet?

Innholdsmål

Elevene skal i hovedtrekk vite hvilke dyr som er kosher og hvilke som er treif.
Elevene skal vite at kosher og ikke-kosher dyr er regler vi finner i Tora.
Elevene skal kunne to grunner som vi finner i jødisk tradisjon som kan forklare hvorfor det er meningsfylt å følge én eller flere av kosherreglene.
Ferdighetsmål

Elevene skal kunne vurdere hvilke regler som er mer hensiktsmessige enn andre for å utvikle en jødisk identitet.
Elevene skal kunne plukke ut 5 kosher dyr fra et bilde om Noas ark.
Elevene skal kunne vurdere hva de synes om grunnene for å holde én eller flere av kosherreglene?

Elevene har ulike og individuelle erfaringer rundt kashrut
“Holde kosher” betyr ikke gjøre alt. “Holde kosher” kan bety at man passer på en bestemt regel eller at det er strengere hjemme enn borte, etc.
Grunnene som gjør det hensiktsmessig å holde kosher er tilstedet uten at man følger alle kosherreglene.