4. Klasse

PESAḤ-HISTORIEN

Hvorfor undervise dette temaet?

En innsikt til Pesach historien gjør at barna kommer til å ha en bedre forståelse rundt sedermåltidet og Pesach feiringen som helhet.

Verdifulle spørsmål til undervisningen

Hvorfor minnes vi hvert år utgangen av Egypt? 

Hvordan tror du at du skal minnes pesach historien når du en gang flytter på egenhånd 

  • Innholdsmål

    Elevene burde forstå rammen for Pesach - 8 dager av feiring av utgangen fra Egypt hvor man ikke spiser hametz, og man spiser matzah. Den første og andre kvelden, feirer man sederaften sammen.

    Elevene kal kunne reflektere rundt hva det vil si å være fri/hva frihet betyr for seg selv (Betyr fri at man bare kan gjøre hva man vil?

  • Ferdighetsmål

Huskelapper til deg som skal undervise dette temaet.

Metoder og aktiviteter som kan brukes i undervisningen.

Besøk kosherbutikken før Pesach

Lag plakater: gi elevene mange bilder av forskjellige type mat, og de må lime dem på plakat enten på “kosher til pesach” kolonnen, eller “ikke kosher til pesach”

Syng/lær sangen om seder rekkefølgen (kadesh urchatz)

Snakk/diskuter hvordan elevene har gjemt hametz hjemme/gjør bedikat hametz

Lær om hvor strengt tradisjonen rundt hametz er/har vært, og at det er delte meninger om kitniyot.