Klasse
SHABBAT
Hvorfor undervise dette temaet?
Shabbat er jødedommens viktigste helligdag. Den er også den viktigste helligdagen for utviklingen av en jødisk identitet. Den ukentlige repetisjonen, forbindelsen med Gud og skaperverket og shabbatens lukter, gjenkjennelige symboler og sang gjør shabbat til en av de mest effektive måtene å skape jødisk tilhørighet og identitet.
Verdifulle spørsmål til undervisningen
Hva feirer vi på shabbat?
Hvor mange dager brukte Gud på å skape verden?
Hva gjorde Gud på den syvende dagen?
Hvordan feirer vi shabbat?
Hvilke symboler har vi på shabbat?
-
Innholdsmål
Elevene burde ha kunnskap om hvordan et shabbatmåltid innledes
Elevene burde vite rekkefølgen lys, kiddush, challa
Elevene burde vite brachot for lys og challa
-
Ferdighetsmål
Elevene burde kunne forklare de ulike symbolene til shabbat.
Elevene burde kunne forklare hva en hviledag er i jødisk sammenheng.
Elevene burde kunne synge shalom alechem
Elevene burde kunne dekke et shabbatbord
Elevene burde kunne svare på nøkkelspørsmålene
Huskelapper til deg som skal undervise dette temaet.
Mange elever feirer og holder shabbat hver uke, andre har aldri feiret eller holdt noe.
Alle variasjoner av shabbatfeiring (eller ingen feiring) må være akseptabelt.
Kan finne fellesnevner i behov for hviledag-konsept, hva innebærer det for deg?
Metoder og aktiviteter som kan brukes i undervisningen.
Lage challa
Lage challedekke
Lage kiddushkopp
Synge shabbatsanger
Forberedelser til shabbat på Hytta
Samle familiene til en shabbatmiddag i DMT